تصنيف صعوبات التعلم

تصنيف صعوبات التعلم

ويعد تصنيف كيرك وكالفانت من أكثر التصنيفات شيوعاً لصعوبات التعلم ، لما يمتاز به من دقة وشمول وقد اعتمد هذا التصنيف العديد من الدراسات ويميز هذا التصنيف بين نوعين من الصعوبات وهما:


صعوبات التعلم النمائية ، وتشتمل هذه المجموعة من الصعوبات على تلك المهارات التي يحتاجها الطفل بهدف التحصيل في الموضوعات الأكاديمية وتنقسم إلى ، صعوبات أولية وتشمل الانتباه والادراك والذاكرة والتي تعتبر وظائف عقلية متداخلة مع بعضها البعض فإذا أصيب الإنسان باضطرابات فيها فإنها تؤثر على نوع الثاني من الصعوبات النمائية وهو الصعوبات الثانوية.
صعوبات التعلم الأكاديمية ، وهي المشكلات التي تظهر لدى الأطفال المدارس، وتشمل الصعوبات الخاصة بتعلم القراءة أو التهجي أو الكتابة أو إجراء العمليات الحسابية وهناك علاقة ارتباطية بين النوعين السابقين من الصعوبات النمائية والاكاديمية، فالصعوبات التعليم ية النمائية التي يواجهها الفرد قد تؤدي به إلى صعوبة في تعلم وتحصيل المواد الدراسية المختلف

الموضوع الأصلي: تصنيف صعوبات التعلم || الكاتب: ملكة الحنان || المصدر: منتديات عزف الحروف

www.3-zf.com

كلمات البحث

اسلاميات ، مواضيع عامة ، سيارات ، صحة ، تصميم

المصدر: ♪。♡ مملكة عزف الحروف。♡ ♪

---

jwkdt wu,fhj hgjugl